Instruite une vingtaine d’années après l’implantation des services éducatifs au sein des orchestres, l’enquête permet de tirer de premières conclusions quant aux effets des programmes culturels. Peut-on dire que le public de demain est en train de se constituer ? Comment l’enfant joue-t-il un rôle de médiateur vers les adultes ?

Interventions suivies d’un débat avec la salle.